Być jak Leonardo – konferencja o pasji, kreatywności i odwadze w edukacji

Konferencja „Być jak Leonardo” przyciągnęła do regionu nauczycieli, edukatorów i pasjonatów nowych metod nauczania. Celem spotkania było pokazanie, jak łączyć wiedzę z różnych dziedzin, rozwijać pasję i uczyć odwagi w działaniu. Inspiracją dla organizatorów stała się postać Leonarda da Vinci – człowieka renesansu, którego ciekawość i wszechstronność do dziś fascynują i motywują ludzi na całym świecie.

Edukacja jako relacja

Podczas wykładów prelegenci podkreślali, że edukacja nie może ograniczać się do szkolnych podręczników i suchej wiedzy. To przede wszystkim relacja – podążanie za potrzebami dzieci, obserwowanie otoczenia i korzystanie z tego, co oferują instytucje i miasto. Organizatorzy zachęcali do otwartości i wspólnego pogłębiania wiedzy.

Wykłady i warsztaty

Uczestnicy mieli okazję wysłuchać inspirujących wystąpień oraz wziąć udział w warsztatach. Poruszano tematy związane z kreatywnością, innowacyjnymi metodami nauczania i znaczeniem pasji w pracy pedagoga. Spotkanie pokazało, że edukacja powinna być żywa, angażująca i otwarta na nowe rozwiązania.

Nauka przez doświadczenie

Na jednym ze stoisk przygotowano część kreatywną. Uczestnicy losowali karteczki z szyframi, które prowadziły do odkrycia tytułów dzieł malarskich. Po rozwiązaniu zagadki szukali informacji w internecie, a następnie malowali swoje interpretacje obrazów. Taka forma nauki uświadamiała, że łatwiej zapamiętać wiedzę poprzez zabawę, działanie i rozmowę niż podczas tradycyjnego „wkuwania”.

20-lecie działalności

Konferencja stała się również okazją do świętowania jubileuszu – 20-lecia działalności organizatorów. Nie zabrakło uroczystego tortu i wspomnień z minionych lat. Było to podsumowanie wieloletniej pracy na rzecz rozwoju edukacji i podkreślenie, jak ważne są spotkania integrujące środowisko pedagogiczne.

Inspiracje na przyszłość

„Być jak Leonardo” to nie tylko tytuł konferencji, ale także wezwanie do odwagi w myśleniu i działaniu. Organizatorzy i uczestnicy zgodnie podkreślali, że szkoła przyszłości powinna inspirować do zadawania pytań, szukania nowych dróg i łączenia wiedzy z różnych obszarów. To właśnie w ten sposób można przygotować młodych ludzi do wyzwań współczesności.

Konferencja pokazała, że edukacja może być pasjonującą podróżą – pełną odkryć, współpracy i twórczej energii.